المهارات الشخصية

سلسلة مقالات – الاتجاهات الحديثة للتدريب بقلم د/ حسين الغراب المقالة الخامسة الاتجاه الثاني التدريب الذاتي التعليم الذاتي هو النشاط التعليمي الذي يتم عن طريق قيام المتعلمين بتعليم أنفسهم بأنفسهم عن طريق التعليم المبرمج ، أو أي مواد تعليمية أخرى لتحقيق أهداف واضحة دون تدخل المدرس .   ويقول حسن جامع ـ إن التعليم الذاتي […]

سلسلة مقالات – الاتجاهات الحديثة للتدريب بقلم د/ حسين الغراب المقالة الرابعة منح التدريب : وفقا لتلك الآلية تقوم الحكومة بتقديم المنح المادية إلى المنشآت والمؤسسات التي تحقق التميز في البرامج التدريبية والتعليمية  ويمكن أن تصبح تلك المنح كنموذج أو معيار يجب تحقيقه أو كهدف يجب الوصول إليه مما يؤدى ذلك إلى رفع  مستوى جودة […]

سلسلة مقالات – الاتجاهات الحديثة للتدريب بقلم د/ حسين الغراب المقالة الثالثة الاتجاهات الحديثة للتدريب على المستوى القومى  الاتجاه الأول : الأهداف والوظائف الجديدة للتدريب على المستوى القومى : أ – الوظيفة المزدوجة للتعليم والتدريب : إن التعلم والتدريب من أجل العمل في منظور متعلم متواصل هما وسيلة لتمكين الناس ، وتحسين نوعية العمل وتنظيمه […]

سلسلة مقالات – الاتجاهات الحديثة للتدريب بقلم د/ حسين الغراب المقالة الثانية ثانيا : مفهوم التدريب والتعليم والتنمية الإدارية مفهوم التدريب : يعرف أحمد سيد مصطفى التدريب بالآتي : ” يقصد بالتدريب والتطوير كافة الجهود المخططة والمنظمة لتنمية قدرات ( معارف ومهارات ) العاملين بالمنظمة على اختلاف مستوياتهم وتخصصاتهم وترشيد سلوكهم بما يعظم من فاعلية […]

سلسلة مقالات – الاتجاهات الحديثة للتدريب بقلم د/ حسين الغراب المقالة الأولى بسم الله الرحمن الرحيم ” سبحانك لا علم لنا إلا ما علمتنا إنك أنت العليم الحكيم “ الجزء الأول : المقدمة والمفاهيم والمصطلحات  (  التعليم والتدريب محوري التنمية فى مجتمع المعارف ) أولا: المقدمة : يواجه المجتمع البشرى تحدياً حاسماً في بداية القرن […]

سلسلة مقالات – تخطيط التدريب وتقييمه بقلم د/ خالد توفيق المقالة الرابعة إن التحليل الدقيق للاحتياجات التدريبية يجب أن يأخذ فى الاعتبار أطرافاً ثلاثة رئيسية هى: المنظمة والوظيفة والفرد كما فى الشكل التالى:                      إن تمثيل تلك الأطراف يضمن إلى حد بعيد حدوث نوع من التنسيق […]

سلسلة مقالات – تخطيط التدريب وتقييمه بقلم د/ خالد توفيق المقالة الثالثة تخطيط العملية التدريبية   اولاً: مقدمة. ثانياً: مفهوم تخطيط التدريب. ثالثاً: نموذج ADDIE لعملية التدريب. رابعاً: طرق وأساليب تحديد الاحتياجات التدريبية: مفهوم عملية تحديد الاحتياجات التدريبية أهمية تحديد الاحتياجات التدريبية العوامل التي يجب اخذها بالاعتبار عند تقدير فجوة الأداء طرق وأساليب تحديد الاحتياجات […]

سلسلة مقالات – تخطيط التدريب وتقييمه بقلم د/ خالد توفيق المقالة الثانية رابعاً: أهم المتغيرات العالمية وتأثيرها على مهنة التدريب اخى المتدرب: من فضلك فكر واكتب من وجهة نظرك أهم المتغيرات العالمية التى ترى أنها تؤثر على مهنة التدريب. من خلال دراسة قامت بها منظمة ASTD لاستطلاع الرأي حول أهم المتغيرات والاتجاهات فى العالم وتأثيرها […]